Recherche en neurosciences & Autisme

L'objectif est de faire découvrir les problèmes liées à l'autisme grâce à des points de vue scientifiques différents : de la psychologie à la biologie moléculaire.

Après avoir échangé sur les connaissances minimales requises, les élèves seront placés en situation pour mener une démarche scientifique afin de répondre à certaines questions qu'ils se seront posées grâce à notre accompagnement.

N’hésitez pas à contacter les responsables ou/et intervenants pour plus de renseignement, leurs coordonnées sont justes en dessous.

Questionnaire pour les élèves - début de parcours

Ateliers

1
Présentation du parcours
Présentation du parcours
Description de l'atelier

Contenu :

Questionnaire.

Introduction du parcours.
2
Pathologies et déficiences intellectuelles
Pathologies et déficiences intellectuelles
Description de l'atelier

Intervenants :

Florence Askenazi, Arnaud Fernandez (Lenval), Susanne Thümmler (CHU lenval).

Contenu :

Focus sur l'autisme et le syndrome de l'X fragile.

Retours sur certains préjugé.
3 et 4
Médiations, neurosciences et psychanalyse
Médiations, neurosciences et psychanalyse
Description de l'atelier

Intervenants :

Frederic Di Bisceglie et Isabelle Orrado - Santos (doctorants UNS-‐LAPCOS).

Contenu :

La thérapie par l'art est aujourd'hui utilisée dans certains cas d'autisme, plus particulièrement dans des cas liés à une imper-sensibilité à leur environnement telle que l'hyperacousie.
5
Le syndrome de l'X fragile
Le syndrome de l'X fragile
Description de l'atelier

Intervenants :

Thomas Maurin et Barbara Bardoni (IPMC).

Contenu :

Le syndrome de l'X fragile est la principale cause de transmission génétique d'autisme.

Une introduction à la génétique grâce à des animations ludiques nous permettra de présenter pus particulièrement cette pathologie qui affecte 1/4000 garçons et 1/7000 filles dans le monde.
6
L'expérimentation animale
L'expérimentation animale
Description de l'atelier

Intervenants :

Nicolas Guy / Thomas Lorivel (IPMC).

Objectifs :

La recherche en biologie nécessite l'utilisation d'animaux transgéniques pour l'expérimentation. Afin d'aborder ce sujet sensible, les responsables de l'animalerie de l'IPMC, président du comité d'éthique vont échanger avec les élèves (mises en situation)
7
Les souris transgéniques et le syndrome de l'X Fragile
Les souris transgéniques et le syndrome de l'X Fragile
Description de l'atelier

Objectifs :

Quels sont les tests sensori‐moteur, les paradigmes et les expériences qui peuvent être réalisées sur ces souris transgéniques.
8
Zoom jusqu'au cellules
Zoom jusqu'au cellules
Description de l'atelier

Intervenants :

Stephane Martin (IPMC)

Objectifs :

Que peut‐on observer grâce aux microscopes sur des coupes de cerveau de souris normales et malades?

Que peut‐on observer grâce à des cellules en culture dans des boites de plastique ?
9
Les métiers
Les métiers
Description de l'atelier

Intervenant :

Sylvie Serret (Lenval, Association Autisme 06)
10
Séance Bilan
Séance Bilan
Description de l'atelier

Lieu :

Valrose

Contenu :

Représentations des élèves.